Il 13 aprile si celebra la 45esima Giornata Mondiale di preghiera per le Vocazioni. Il tema che il Papa ha scelto
“La vocazione a servizio della Chiesa-missione” invita a riflettere sulla missionarietà della Chiesa. Nel suo
messaggio si legge: “La Chiesa è missionaria nel suo insieme e in ogni suo membro. In forza dei sacramenti del Battesimo e della Confermazione ogni cristiano è chiamato a testimoniare e ad annunciare il Vangelo…”
In che modo coinvolgere i ragazzi per provocarli in modo esperienziale a riflettere sulla propria vita, sul valore di scelte significative che ogni cristiano a tutte le età e chiamato a fare? Che cosa significa per un bambino, una bambina, un ragazzo/a, un/a giovane la parola
vocazione, chiamata, missione?
Il Centro Nazionale Vocazioni per esprimere il tema ha coniato lo slogan: “
Corro per la via del tuo amore.”
Il sussidio che qui proponiamo parte proprio da questo slogan e dalla domande che ne emergono: Qual è la via dell’amore e come correre verso questa via? La riflessione che rimbalza è la profonda differenza tra:
essere di corsa e … essere in corsa nella via dell’Amore.
LA VIA DELL’AMORE
Partendo da qui si propone di vivere con i ragazzi tre momenti di riflessione e di incontro: con il gruppo, con la Parola di Dio, con gli atri, per individuare insieme il valore del camminare, anzi del correre sulle vie dell’amore nella vita di ogni giorno.
Primo momento: confronto con il gruppo e….
Si preparano due cartelloni in cui i ragazzi possono esprimere il senso dei due atteggiamenti del correre. In uno si scrive: Cosa significa
essere di corsa e nel secondo, cosa significa
essere in corsa.
Si invitano i ragazzi ad esprimere con una breve frase il significato che danno alle due espressioni. Due di loro lo scrivono nei cartelloni.
Secondo il tempo disponibile, si possono invitare i ragazzi a fare una piccola intervista a persone della famiglia, della parrocchia, ad altri ragazzi e riportarli in una seconda parte dei cartelloni.
A conclusione di questo primo momento con i ragazzi si fa il confronto tra il significato che loro hanno dato alle due espressioni e quello emerso dalle interviste. Si procede con il dialogo e lo scambio e nella misura in cui è possibile, sintetizzare con i ragazzi, in una frase, il contenuto dei rispettivi cartelloni.
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fax-simile dei cartelloni
Secondo momento: confronto con la Parola di Dio.
Nella vita di tutti giorni, anche i ragazzi sono presi dalla frenesia delle mille cose da fare: scuola, gruppo, parrocchia, sport, gioco, piazzetta, McDonalds e quant’altro…, rimane poco spazio al silenzio, all’ascolto, alla riflessione per prendere coscienza di ciò che si è, che si fa, con il rischio di perdere l’opportunità di poter scegliere! Un po’ come la Marta di cui ci parla il Vangelo di Luca (10,38-42):
Mentre erano in cammino, entrò in un villaggio e una donna, di nome Marta, lo accolse nella sua casa. Essa aveva una sorella, di nome Maria, la quale, sedutasi ai piedi di Gesù, ascoltava la sua parola; Marta invece era tutta presa dai molti servizi. Pertanto, fattasi avanti, disse: "Signore, non ti curi che mia sorella mi ha lasciata sola a servire? Dille dunque che mi aiuti". Ma Gesù le rispose: "Marta, Marta, tu ti preoccupi e ti agiti per molte cose, ma una sola è la cosa di cui c’é bisogno. Maria si è scelta la parte migliore, che non le sarà tolta".
Dopo aver letto il brano in gruppo, si consegna ai ragazzi un pieghevole con il brano del Vangelo e alcune domande. Si lascia un breve spazio di silenzio per la riflessione personale e per scrivere le lproprie risposte. (si suggerisce di scegliere un luogo adeguato per facilitare il silenzio e la riflessione).
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pieghevole per la riflessione
Terzo momento: verso la via del suo Amore.
Quando il gruppo si ritrova l’animatore, se lo ritiene opportuno, chiede ai ragazzi di condividere la loro esperienza e li aiuta a fare un confronto con quanto hanno sintetizzato nei cartelloni.
Completa l’esperienza con alcune puntualizzazioni che possano aiutare il gruppo a prendere coscienza che essere cristiani, a tutte le età significa, anche, passare
dall’essere sempre di corsa a
l’essere in corsa per… annunciare la Parola, essere testimoni di… perché si ha una meta da raggiungere, la meta dell’Amore, la vocazione che ogni cristiano è chiamato a vivere.
Alla fine dell’incontro si consegna loro una pagellina con l’immagine del poster della 45esima GMPV e nel retro l’invito a un impegno specifico che ogni partecipante si propone per
correre nella via dell’amore.
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riflessione e la spiegazione del poster
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pagellina
» Nella sessione
Idee per pregare viene proposta
una preghiera per la Giornata Mondiale di Preghiera per le Vocazioni 2008.